Curso English Course A2 (90 horas)

English A2          Formulario compartir

Ficha Técnica

 

 

Objetivos

OBJETIVOS GENERALES

Capacitar al alumnado para utilizar el idioma de forma sencilla pero adecuada y eficaz, siendo capaz de comprender, expresarse e interactuar, tanto en forma hablada como escrita, en situaciones cotidianas.

Preparar a los alumnos para la obtención de la certificación oficial del nivel A2 conforme al Marco Común Europeo de las Lenguas.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

  • Comprender frases y el vocabulario más habitual sobre temas de interés personal (información personal y familiar muy básica, compras, lugar de residencia, empleo)
  • Ser capaz de captar la idea principal de avisos y mensajes breves, claros y sencillos.
  • Ser capaz de leer textos muy breves y sencillos.
  • Saber encontrar información específica y predecible en escritos sencillos y cotidianos como anuncios publicitarios, prospectos, menús y horarios y comprender cartas personales breves y sencillas.
  • Poder comunicarse en tareas sencillas y habituales que requieren un intercambio simple y directo de información sobre actividades y asuntos cotidianos.
  • Ser capaz de realizar intercambios sociales muy breves, aunque no se pueda comprender lo suficiente como para mantener la conversación por sí mismo.
  • Utilizar una serie de expresiones y frases para describir con términos sencillos a la familia y otras personas, las condiciones de vida, origen educativo y trabajo actual o el último que se tuvo.
  • Ser capaz de escribir notas y mensajes breves y sencillos relativos a necesidades inmediatas
  • Escribir cartas personales muy sencillas, por ejemplo agradeciendo algo a alguien.

Duración

90 horas

Diplomas

Al finalizar el curso el alumno recibirá un Diploma o Certificado de Aprovechamiento 'Enseñanza que no conduce a la obtención de un título con valor oficial'.

Programa

  • Vocabulary
  • Grammar
  • Reading & Listening
  • Listening & Speaking
  • Writing
  • Assessment

Level Test

UNIT 1: It's nice to meet you

UNIT 2: Have you got any children?

UNIT 3: What do you do in your free time?

UNIT 4: Around town

UNIT 5: A time for sport

UNIT 6: Healthy body, healthy diet

UNIT 7: All about nature

UNIT 8: Homes present and past

UNIT 9: We love music

UNIT 10: Let's go on holiday

Tabla de contenidos

Unit

Grammar Focus

Theme/Lexical focus

Functional focus

Writing task

1 IT´S NICE TO MEET YOU

be: affirmative / negative
be: questions

Countries / Nationalities

Saying hello

An informal letter to a pen pal describing your personal details and asking questions

2 HAVE YOU GOT ANY CHILDREN?

Have got
Possessive adjectives: my, your, his, her, our, their

Parts of the face: Adjectives Family

Classroom questions
Can I borrow…? What's … in English?

A short email describing your family

3
WHAT DO YOU DO IN YOUR FREE TIME?

Present simple
affirmative / negative
Questions & short answers
Question words Adverbs of frequency

free-time activities / hobbies
Adverbs of frequency Days of the week

Simple interview about daily routine

Describing a typical weekend

4 AROUND TOWN

There is / There are Is there a …?
Prepositions of place

Town Prepositions of place

Asking where places are

Describing your town

5 A TIME FOR SPORT

Present continuous

Sports Weather
Seasons

Describing the weather

Writing a postcard

6 HEALTHY BODY, HEALTHY DIET

Countable and uncountable nouns
like / love / don't like (doing)

Meals / Food
Healthy/unhealthy activities

Ordering food at a café: How many/much….?

A short blog entry about healthy living

7 ALL ABOUT NATURE

Comparative adjectives

Nature
Animals
Adjectives

Speaking on the phone

Description of an imaginary walk through the countryside. In present tense – relaxation technique.

8 HOMES PRESENT AND PAST

was / were there was / were Past simple regular affirmative / negative

House / rooms
House / furniture

Talking about your weekend

Describing a home using adjectives

9 WE LOVE MUSIC

Past simple regular / irregular
Question in the past

Musical instruments Musical styles

Making suggestions and agreeing

A music review

10 LET'S GO ON HOLIDAY

Going to
Must / mustn't

Holiday items
Adverbs of manner

Talking about rules

Planning a holiday

Online

FORMACIÓN NECESARIA PARA ACCEDER CON ÉXITO AL CURSO

Conocimientos básicos de inglés

ESPECIFICACIONES

Curso SCORM.
HTML5.
Multidispositivo.
Audios en inglés británico y americano.

ACCESIBILIDAD

Si

HARDWARE NECESARIO Y PERIFÉRICOS ASOCIADOS

Ordenador y conexión a Internet

SOFTWARE NECESARIO

El curso se puede realizar únicamente con

  • Google Chrome: a partir de la versión 22.0

Además, será necesario tener instalado:

  • Acrobat Reader, versión 6.0 o superior, o Foxit Reader, versión 2.3 o superior.

TIEMPO DE RESPUESTA

Los tutores pedagógicos atenderán a los alumnos en un plazo de 24 horas y los tutores de contenido en un plazo máximo de 48 horas en días laborables.

SERVICIOS DEL CAMPUS VIRTUAL

  • Guía didáctica. En ella se marcan y explican las pautas, orientaciones y recomendaciones necesarias para el seguimiento y aprovechamiento adecuado del curso.
  • Contenidos. Los contenidos de este curso han sido realizados por un equipo multidisciplinar, entre los que se encuentran expertos en la materia que se desarrolla, pedagogos, docentes y técnicos informáticos en desarrollos multimedia.

En este curso se ha buscado un equilibrio entre el necesario rigor técnico de los contenidos y una presentación atractiva e intuitiva que facilite el seguimiento del curso y que constituya una clara opción de aprendizaje, de manera que todo aquél que lo realice vea satisfechas sus expectativas: comprensión y asimilación de todo lo relacionado con las unidades desarrolladas y capacidad para aplicar estos conocimientos a la práctica diaria.

El temario de este curso tiene un formato dinámico e interactivo, en base al cual podrás participar activamente en tu aprendizaje.

  • Actividades. Hemos desarrollado ejercicios y casos prácticos interactivos, integrados en los contenidos, que fomentan la participación e interacción continua de los alumnos y permiten que vayas afianzando los conocimientos al mismo tiempo que los adquieres, con el fin de que llegues totalmente preparado a la evaluación final y la superes sin dificultades.
  • Tutores a disposición del alumno:
    • Un tutor de contenido experto en la materia que le resolverá las dudas concretas sobre el temario y los ejercicios.
    • Un tutor pedagógico que le ayudará y motivará a lo largo del curso. Se pondrá en contacto periódicamente a los alumnos informándoles de su estado de evolución y animándoles a finalizar con éxito el curso. También les informará de todo lo relativo al curso (información de interés, inclusión de documentación adicional en la biblioteca, etc)
    • Un tutor técnico o webmaster que resolverá cualquier problema técnico de acceso a la plataforma, registro de notas, etc.
  • Otros servicios. Estos cursos disponen de tutorías, correo electrónico, biblioteca (donde se encuentran documentos formativos complementarios, como el manual del curso), chat, Faqs, agenda y calendario, Foro y otros servicios incluidos en el Campus Virtual.




  • Otra forma de acceso a este ciclo es la “Oferta Modular”, que da la oportunidad de cursarlo a todas las personas de más de 18 años y con experiencia laboral (en cualquier ámbito) que no cumplan los requisitos de acceso, siempre que queden plazas disponibles a la hora de realizar la matrícula.